Warum?



Sie iss doch ne geile Sau!

Die Lala (um mal die Brospi zu zitieren)

brennt nie beim Pinkeln...bin überzeugter

Barfußläufer! *bätsch*



Rob, nu is aba jut...*lacht*

Hm jetzt bekommen die Teletubbies eine

ganz andere Bedeutung für mich



Wer Lala ist wissen wir nun, Po war

eindeutig - aber was ist Dipsi?

fox du machst mir angst, erst kenste dich

mit olle plenske aus und nu auch noch mit

diesen komischen dingern.... geh ARBEITEN!

@fox

na ganz klar das klo!!!

*lach* @ majam ... du kennst ja auch,

was?!? ^^

@ cio, ???

sie ... majam ... SIE ... du kennst

die plüschigen hoschies und die

eisenbeisserin plenske ... ^^ ....

Ich kenne noch viel mehr Abgründe der

deutschen und internationalen

Unterhaltungsbranche ^^

naja ich würde mich nicht als Kennerin

outen, is mir dann doch zu unangenehm,

aber an der Bushaltestelle hört man so

einiges *hust* naja is ma wieder off-topic

Ich dachte, dass erzählt dir alles dein

persönlicher UBahn Fahrer

ne mein persönlicher ubahnfahrer muss sich

ja auf deinen schwanz konzentrieren!

Das könnte man jetzt sicher falsch

verstehen wenn man die andere Unterhaltung

nicht kennt ^^

huch, ja stimmt, is mir gaaaar nich

uffjefallen... ich meine natürlich den

schwanz der fox vom arsch hängt, jetzt

besser?

Pisa-Studie



Entwicklung der schulischen Anforderungen









Realschule 1960:



Ein Bauer verkauft einen Sack Kartoffeln

für DM 50,--



Die Erzeugerkosten betragen DM 40,--



Berechne den Gewinn!







Sekundarschule 1970:



Ein Bauer verkauft einen Sack Kartoffeln

für DM 50,--



Die Erzeugerkosten betragen vier Fünftel

des Erlöses.



Wie hoch ist der Gewinn des Bauern?



Rechenschieber nicht erlaubt.







1980 Korrektur der Formulierung

(identische Neuauflage):



Ein/e Bauer/in verkauft einen/e Sack/in

Kartoffeln/innen einem/er Kunden/in für DM

50,--



Die Erzeuger/Innen-Kosten betragen vier

Fünftel/innen des Erlöses.



Wie hoch ist der/die Gewinn/in des/der

Bauer/in?



Keine Taschenrechner/innen verwenden.







Gymnasium 1990:



Ein Agrarökonom verkauft eine Menge

subterraner Solanum tuberasum für eine

Menge Geld (=G).



G hat die Mächtigkeit 50. Für die Elemente

aus G=g gilt G=.



Die Menge der Herstellungskosten (=H) ist

um zehn Elemente weniger mächtig als die

Menge G.



Zeichnen Sie ein Bild der Menge H als

Teilmenge G und geben Sie die Lösungsmenge

X für folgende Frage an: Wie mächtig ist

die Gewinnmenge?







Freie Waldorf-Schule 1995:



Male einen Sack Kartoffeln und singe ein

Lied dazu.







Integrierte Gesamtschule 2001:



Ein Bauer verkauft einen Sack Kartoffeln

für EUR 50,--



Die Erzeugerkosten betragen EUR 40,--. Der

Gewinn beträgt EUR 10,--



Unterstreiche das Wort ´Kartoffeln´ und

diskutiere mit deinen 15



Mitschülern aus den anderen Kulturkreisen

darüber.



Waffen sind dabei nicht erlaubt.







Schule 2005 (nach der Bildungs- und

Rechtschreibreform):



Ein Agrargenetiker fergauft ein sagg

gartoffeln fur 6,25 euro.



die kosden bedragen 5 euro. Der gewin

bedregt 1,25 euro.



Aufgabe: mar

passt zwar nich.. is aba lustig

deshalb ja...hier passt eh nie was....lach

und was nicht passt, wird passend

gemacht...

riiiiiiiiiiiiiischtisch